阜陽師范大學政法學院思想政治教育教研室是政法學院設立四個教研室之一，負責學院思想政治教育專業的教學與科研及其他相關工作。多年以來，在學校黨委及政法學院黨委的正確領導下，教研室積極穩妥地開展各項工作，在抓黨建促進發展、專業與課程建設、實踐教學、學科競賽等方面取得了突出的成績。

全面加強黨的建設，以黨建引領促進發展

思想政治教育教研室現有專兼職教師25人，均為中國共產黨黨員。教研室主任兼黨支部書記，是“雙帶頭人”培育對象。教研室全體教師黨員在支部書記的帶領下，政治立場和理想信念堅定，能認真深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，做到堅定“四個自信”，增強“四個意識”，做到“兩個維護”。教研室堅持以黨的建設引領師德師風建設，全體教師主動加強師德師風建設，切實按照“四有”好老師標準開展教學科研活動，多年來未出現師德師風失范和學術不端行為。據學院統計，思想政治教育專業教師的學生評教優秀率在95%以上，畢業生對教學的滿意度在92%以上。多位教師在畢業論文、實習見習、教學質量評估、考研考編考公、頂崗支教等方面多次受到學校表彰。思想政治教育教研室主任宋俊義老師被評為“阜陽師范大學2018年感動校園十大人物”。

重視教學與科研工作，加強專業與課程建設

思想政治教育教研室始終高度重視專業建設和課程建設，全面對標教育部《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》《普通高等學校師范類專業認證標準》《關于實施卓越教師培養計劃2.0意見》，高質量完成了2019版人才培養方案的修訂工作。在此基礎上，教研室結合國家標準和專業標準，借鑒省內外其他高校課程改革成果，充分利用現代信息技術，優化課程設置，形成具有鮮明特色的專業核心課程群，建立人才培養標準體系，制訂各門課程的教學大綱。教研室不斷改革實踐教學內容，創新實踐教學模式，更新教學觀念，注重因材施教，積極探索啟發式、參與式、互動式、案例式、研究式教學。三年來，獲省級教學成果獎一等獎1項、二等獎4項、三等獎1項。承擔省教育廳重大教改項目1項、重點教研項目2項、一般項目5項；獲評省級教學名師1人、省級教壇新秀2人、省思政理論課教師“影響力人物”1人。教師發表教研、科研論文70多篇，其中CSSI期刊近20篇，承擔網絡和通識課程8門，有力推動了思想政治教育專業課程的精品化、網絡化建設，提升了思想政治教育專業對馬克思主義理論一級學科碩士點的支撐度和在省內外同類專業中的影響力。

強化實踐教學環節，凸顯師范教育特色

為強化實踐教學環節，教研室為思想政治教育專業建立了穩定、優質、充足的實習實訓實踐教學基地；堅持請進來、走出去、有特色、全參與的原則，從“學者引領、專家指導、實地觀摩、主題活動”四大方面進行設計和實施實踐教學；學生實習工作安排井然有序，實習動員、任務對接、備課試講、實習授課、班主任工作、實習總結及授課比賽等環節扎實推進；落實學院“五個一”見習工作思路，扎實開展每學期的見習工作，見習活動內容豐富多彩，形式多種多樣，學生普遍反映收獲較大。創新構建實踐教學“協同培養”新機制，有力地促進人才培養水平的整體提升；在2017級、2018級學生中開展“導師制”，引領學生健康成長；注重培養師范生基本教學技能的提升，凸顯思想政治教育專業的師范特點。思想政治教育專業2017屆、2018屆、2019屆、2020屆學生考研錄取率分別為28%、31%、45%和37%，平均錄取率為35%；2018屆、2019屆學生教師資格證通過率均為100%。

深入指導學科競賽，提升學生就業能力

教研室一直高度重視學科競賽工作，選派一批責任心強、業務水平高的教師擔任學科競賽指導教師，并從校外聘請特級教師等教學名師共同指導和培訓參賽學生。在師生的共同努力下，學生在各類比賽中成績優異，獲得省級以上表彰30多人次。其中2013級學生邵文龍獲得安徽省第六屆高等學校師范生教學技能競賽一等獎；2016級學生陳亞麗獲得全國第八屆“華文杯”師范院校師范生(政治)教學技能大賽一等獎；2017級學生嚴文莉獲得全國第九屆“華文杯”師范院校師范生(政治)教學設計能力測試一等獎等獎勵。學生通過普遍參與學科競賽，普遍提升了專業技能，有效增強了就業擇業競爭力。近三年，思想政治教育專業學生就業率分別為98%、98%、96%。

成績代表過去。展望未來，阜陽師范大學思想政治教育教研室將對標基層教學組織標準化建設的標準，進一步在師資隊伍、學科專業建設、教學科研等方面加大建設力度，提升人才培養質量，為地方高水平大學建設做出應有的貢獻。